Resumo Apresenta-se neste estudo os resultados da promoção de um processo interdisciplinar de ensino-aprendizagem dos conceitos sobre radiação solar atmosférica. Além das aulas teóricas foram promovidas palestras com profissionais meteorologistas e da área da saúde para cem estudantes dos anos finais do ensino fundamental do Colégio Militar de Fortaleza/CE, com coletas de dados através de questionários, antes (diagnóstico) e depois (avaliação) da aplicação da metodologia proposta. Os resultados obtidos mostraram que o conhecimento destes conteúdos é de grande importância para a construção de um processo de formação dos estudantes com cidadania e respeito ao meio ambiente e reforçaram a importância do uso das metodologias ativas neste processo, concordando com os estudos científicos publicados na literatura. Assim, se conclui que a metodologia proposta neste estudo obteve avanços no processo de ensino-aprendizagem e que pode ser inserida no contexto de várias outras disciplinas, conectando a vivência dos estudantes e seus respectivos conhecimentos prévios acerca das variabilidades do clima local, de acordo com o preconizado nos documentos ofícios que regimentam a educação básica brasileira. Apresentase Apresenta ensinoaprendizagem aprendizagem atmosférica FortalezaCE Fortaleza CE Fortaleza/CE questionários diagnóstico (diagnóstico avaliação (avaliação literatura Assim disciplinas local brasileira

Abstract This study presents the results of promoting an interdisciplinary teaching-learning process of concepts on atmospheric solar radiation. In addition to the theoretical classes, lectures were given by meteorologists and health professionals for one hundred students in the final years of elementary school at Colégio Militar de Fortaleza/CE, with data collection through questionnaires, before (diagnosis) and after (evaluation) the application of the proposed methodology. The results obtained showed that knowledge of these contents is of great importance for the construction of a process of training students with citizenship and respect for the environment and reinforced the importance of using active methodologies in this process, in line with scientific studies published in the literature. Thus, it is concluded that the methodology proposed in this study made advances in the teaching-learning process and that it can be inserted in the context of several other disciplines, connecting the students experience and their respective prior knowledge about the variability of the local climate, according to what is advocated in official documents that govern brazilian basic education. teachinglearning teaching learning radiation classes FortalezaCE Fortaleza CE Fortaleza/CE questionnaires diagnosis (diagnosis evaluation (evaluation literature Thus disciplines climate education

Resumo Nesse estudo apresenta-se uma análise das infrações ambientais registradas no período de 2015 a 2017 na região da área de Proteção Ambiental (APA) da Serra de Baturité no estado do Ceará (Nordeste do Brasil - NEB) e a possível relação dessas infrações ambientais com a climatologia das chuvas e das temperaturas médias do ar (máximas e mínimas) observadas na região. Os resultados mostram que a região em estudo apresenta um período chuvoso bem definido no primeiro semestre do ano e que a maioria (aproximadamente 70%) das infrações ambientais (desmatamentos, incêndios florestais, construções irregulares e outras) ocorrem no período de menor observação das chuvas (segundo semestre do ano). Em adição, os registros de temperatura média do ar mostram uma tendência (qualitativa) de aumento dos valores na última década (2010 a 2018) em relação aos anos 70.

Abstract This study presents an analysis of the environmental infractions recorded in the period from 2015 to 2017 in the region of the Environmental Protection Area (APA) of Serra de Baturité in the state of Ceará (Northeast of Brazil - NEB) and the possible relationship of these environmental infractions with the climatology of rainfall and average air temperatures (maximum and minimum) observed in the region. The results show that the region under study has a well-defined rainy season in the first half of the year and that most (approximately 70%) environmental infractions (deforestation, forest fires, irregular constructions and others) occur in the period of lower rainfall (second half of the year). In addition, the mean air temperature records show a (qualitative) trend of increasing values in the last decade (2010 to 2018) in relation to the 70s.

Resumo Nesse estudo apresentam-se os resultados obtidos de uma pesquisa realizada com professores de escolas públicas localizadas na Região Metropolitana de Fortaleza, CE (RMF) pertencentes a Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia - SMECT do município de Caucaia/CE sobre o uso das TDIC nas aulas de climatologia no ensino fundamental. Em adição, apresentam-se os resultados do uso das técnicas de Sensoriamento Remoto (SR) como método pedagógico nas aulas de climatologia nas turmas do terceiro ano do ensino médio. Os resultados mostraram o uso incipiente das TDIC como tecnologia educacional apesar do reconhecimento dos benefícios que essas ferramentas proporcionam no ensino de climatologia além da necessidade de um programa de formação continuada para os professores que atuam nessa faixa etária. A aplicação das técnicas de SR no estudo de ilhas de calor mostraram que essa metodologia representa um grande potencial como recurso didático e que facilitou a compreensão da formação desse fenômeno e seus efeitos no clima, na saúde e no bem-estar das comunidades que vivem nessas áreas além de auxiliar os estudantes na resolução das questões do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).

Abstract This study presents the results obtained from a survey carried out with teachers from public schools located in the Metropolitan Region of Fortaleza, CE (RMF) belonging to the Municipal Department of Education, Science and Technology - SMECT of the municipality of Caucaia/CE on the use of TDIC in climatology classes in elementary school. In addition, the results of the use of Remote Sensing (SR) techniques as a pedagogical method in climatology classes in the third year of high school are presented. The results showed the incipient use of TDIC as an educational technology despite the recognition of the benefits that these tools provide in the teaching of climatology, in addition to the need for a continuing education program for teachers working in this age group. The application of SR techniques in the study of heat islands showed that this methodology represents great potential as a teaching resource and that it facilitated the understanding of the formation of this phenomenon and its effects on the climate, health and well-being of communities living in these areas. areas in addition to helping students to solve the questions of the National High School Exam (ENEM) and entrance exams.

Resumo Apresenta-se aqui um estudo sobre a relação entre as ocorrências de incêndios em vegetação e a climatologia das chuvas no Ceará. Foram usados registros das ocorrências desses eventos da Coordenadoria Integrada de Operações de Segurança (CIOPS) e os registros climatológicos da Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos (FUNCEME). Os resultados mostraram que existe uma relação entre a ocorrência de incêndios florestais, associados a prática de atear fogo na vegetação de forma não controlada, e as condições meteorológicas, ambientais e culturais das comunidades cearenses e que o período de estiagem (seco) é o período de maior ocorrência desses registros na região.

Abstract A study is presented here about the relationship between the occurrence of fires in vegetation and the climatology of the rains in Ceará. Records of the occurrences of these events from the Integrated Coordination of Security Operations (CIOPS) and the climatological records of the Cearense Meteorology and Water Resources Foundation (FUNCEME). The results showed that there is a relationship between the occurrence of forest fires, associated with the practice of setting fire to vegetation in an uncontrolled way, and the meteorological, environmental and cultural conditions of the communities of Ceará and that the dry season (dry season) is the period occurrence of these records in the region.

Resumo O bioma Caatinga endêmico do Nordeste do Brasil, com uma dimensão de 844.453 km2, sofre anualmente com a incidência de incêndios, com prejuízos a fauna, flora e perdas econômicas e sociais e de infraestrutura física. Neste estudo investigou-se a relação de variáveis meteorológicas, tais como: velocidade do vento, temperatura, umidade do ar e outras observadas com focos de calor na área do bioma Caatinga. Tendo como base a série histórica de focos de calor 2002-2018, coletada do banco de dados do INPE. Analisou-se também as características mensais e sazonais de focos de calor no bioma Caatinga para a composição de anos de El Niño, La Niña e Neutros no Pacífico Tropical e com tipos de gradientes meridionais de temperatura da superfície do mar (TSMs) no Atlântico Tropical. Por metodologia quantitativa, calculou-se um índice de perigo de risco de focos de incêndio (IRFI) mensal. Através de análise dos dados e consecução por meio da metodologia proposta e possibilitar a obtenção dos resultados, identificou-se um perfil das características dos focos de calor registrados no bioma Caatinga em períodos mensais e sazonais (estações do ano) e suas variabilidades interanuais (2002-2018). Além disso, identificaram-se quais as variáveis meteorológicas na área do bioma que possuem mais relações com esses focos de calor observados.

Abstract The Caatinga biome endemic to the Northeast of Brazil, with a dimension of 844.453 km2, suffers annually with the incidence of fires, with damage to fauna, flora and economic and social losses and physical infrastructure. In this study, the relations of meteorological variables are investigated, such as: wind speed, temperature, air humidity and others as hot spots observed in the area Caatinga biome. Based on the 2002-2018 historical series, collected from the INPE database. The monthly and seasonal characteristics of hot spots in the Caatinga biome were analyzed for the composition of El Niño, La Niña and Neutral years in the Tropical Pacific and types of Sea Surface Temperatures (SSTs) Meridional Gradients in Tropical Atlantic and the relationships between these hot spots and meteorological variables. Using the quantitative methodology, a monthly fire hazard risk index (IRFI) was calculated. Through data analysis and achievement through the proposed methodology and enabling the achievement of results, a profile of the characteristics of the hot spots registered in the Caatinga biome in monthly and seasonal periods (seasons) and their interannual variability (2002-2018). In addition, it was identified the meteorological variables in the area of the biome that have more relationships with these observed hot spots.

Resumo O cultivo de milho em regime de sequeiro no estado de Alagoas é determinado pela variabilidade climática, especialmente sob as recorrentes secas que influenciam a recarga dos recursos hídricos em toda a região Nordeste do Brasil. Uma das formas de minimizar o risco de perdas é estabelecer uma janela climática ótima para o plantio. Nessa pesquisa utilizou-se um modelo agrometeorológico de penalização por déficit hídrico para simular a produtividade em todos os municípios de Alagoas no período de 1980 a 2015. A alta correlação entre simulações e observações, e o erro médio absoluto baixo para estações de referência validaram o modelo. Há diferentes janelas favoráveis ao plantio, mais curta no sertão durante o mês de abril, entre o terceiro decêndio de março e o terceiro decêndio de maio no agreste, e entre o primeiro decêndio de março e o segundo decêndio de junho no leste alagoano. Em média, as perdas relativas de produtividade no sertão são de 45%, no agreste de 40% a 45%, e em torno de 20% no leste. Estes resultados podem auxiliar o Zoneamento Agrícola de Risco Climático de Culturas do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, a estabelecer um calendário mais criterioso para a semeadura do milho no estado de Alagoas.

The cultivation of corn under a rainfed regime along the state of Alagoas is deeply influenced by climate variability, especially when considering the recurring droughts affecting the entire Northeast region of Brazil. One way of minimizing the risk of losses is establishing a climate window that is optimal for the sowing time. This study resorted to an agrometeorological model of damages by water deficit to simulate the productivity in every municipality of Alagoas from 1980 to 2015. The high correlation between simulations and observations, and the low absolute mean error for reference stations validated the model. There are different windows favourable to planting, shorter in the hinterland during the month of April, between the third ten days of March and the third ten days of May in the wild, and between the first ten days of March and the second ten days of June in eastern Alagoas. On average, relative productivity losses are about 45% in “Sertão”, 40-45% in “Agreste”, and around 20% in the coast. Such results can aid the Brazilian Ministry of Agriculture, Livestock, and Supply, in the elaboration of its Agricultural Climate Risk Zoning of Crops, potentially resulting in a more considerate calendar for corn sowing in Alagoas.

Resumo O objetivo deste estudo é analisar o comportamento das temperaturas da superfície do mar (TSM) nas áreas dos Niños no oceano Pacífico e nas áreas correspondente ao Dipolo (N-S), no oceano Atlântico, durante o período de 1982 a 2014. Os dados utilizados foram do National Weather Service/Climate Prediction Center do National Oceanic and Atmospheric Administration (NWS/CPC/NOAA). Foi utilizado o método dos quantis para classificar os desvios normalizados da TSM acumulada de janeiro a junho como anos quentes, normais e frios. Como era de se esperar em todas as regiões dos oceanos Pacífico e Atlântico, os desvios normalizados foram positivos e acima de 1 para os anos quentes, próximo de zero para os anos normais, onde apenas a região do Niño1+2 apresentou um valor de −0,28 e valores negativos menores que −1 para os anos frios. Também foi utilizado o teste não-paramétrico de Mann Kendall para avaliar as tendências das séries temporais aos níveis de 1 e 5% de probabilidades. E de acordo com o teste, apenas as áreas do Atlântico Norte e do Dipolo apresentaram uma tendência crescente, ao nível de significância de 1%.

Abstract The objective of this study is to analyze the behavior of sea surface temperatures (SST) in the areas of Niños in the Pacific Ocean and in the corresponding areas to Dipole (N-S) in the Atlantic Ocean during the period 1982-2014. The data used were the National Weather Service/Climate Prediction Center do National Oceanic and Atmospheric Administration (NWS/CPC/NOAA). It used the method of quantile to classify the standard deviations of the accumulated SST January to June as hot, normal and cold years. As was to be expected in all regions of the Pacific and Atlantic Oceans, the standard deviations were positive and above 1 for the hot years, close to zero for normal years, where only the Niño1+2 region showed a value of – 0.28 and less negative than −1 for cold years. It was also used the nonparametric Mann Kendall to assess the trends of the time series at levels 1 and 5% probability. And according to the test, only the areas of the North Atlantic and Dipole showed an increasing trend, the level of significance of 1%.

Este trabalho tem por o objetivo verificar possíveis influências das anomalias de temperatura da superfície do mar (TSM) no Pacífico Equatorial e no Atlântico Tropical durante os veranicos mais longos dentro da estação chuvosa das microrregiões do Estado da Paraíba. Foram utilizados dados de precipitação diária de postos pluviométricos distribuídos por toda a Paraíba, no período compreendido de 1º de janeiro de 1963 a 31 de dezembro de 1999, de anomalias mensais de TSM na área dos niños: Niño 1+2, Niño 3, Niño 3.4 e Niño 4, e de índices mensais do Atlântico Tropical Norte e Sul, de outubro de 1962 a dezembro de 1999 da base de dados do Centro Diagnóstico do Clima da NOAA. Foram calculadas e analisadas as correlações obtidas entre as anomalias de TSM e os veranicos e gráficos que mostram a variabilidade interanual dos maiores veranicos do estado da Paraíba. Os resultados obtidos mostraram que os veranicos das microrregiões do Litoral e Brejo são mais influenciados pelas condições de anomalias de TSM sobre o Atlântico Tropical, enquanto os veranicos das microrregiões do Cariri/Curimataú e Sertão, na parte central e oeste do Estado, são influenciados pelas anomalias de TSM do Pacífico Equatorial.

This paper has the objective of verifying the possible influences of the anomalies of sea surface temperature (SST) in the Equatorial Pacific and in the Tropical Atlantic on the duration of the largest dry spell of the rainy season of the micro-regions of the Paraíba State. Daily precipitation data of the rain gauge stations distributed in the all sectors of Paraíba, for the period from January 1, 1963 to December 31, 1999, the monthly anomalies of SST in the area of the niños: Niño 1+2, Niño 3, Niño 3.4 and Niño 4, and monthly indices of North and South Tropical Atlantic, for the period from October, 1962 to December, 1999, obtained from the Diagnostic Center of Climate of the NOAA were used in this study. Correlations and graphs obtained between the anomalies of SST and the dry spell are analyzed. The results obtained showed that the dry spells of the micro-regions of the Coast and Swamp areas are more influenced by the conditions of anomalies of SST on Tropical Atlantic, while the dry spells of the micro-regions of Cariri/Curimataú and Interior, in the central part and west of the State are influenced by the SST of Equatorial Pacific.